كقاعدة عامة تكون شهادة المعلم مستقلة عن عمره أو عن رغبته في الإفراج عنه.
ولكن كما تبين الممارسة ،
هناك غالبًا مشاكل وسوء فهم بين رئيس المدرسة والمعلم الذي سيتقاعد بعد نهاية العام الدراسي ،
بالتالي يجب أن يجتاز شهادة أخرى.
تجدر الإشارة إلى أن الشهادة هي في معظم الحالات قوة دافعة لتفكير المعلم حول الحاجة إلى مزيد من العمل وتجعله يفكر بالراحة.
في هذه الحالة قد يكون لدى المعلم عقود من العمل غير الأناني ،
والإنجازات والانتصارات والنتائج المنهجية .
والإرهاق المجنون والإرهاق العاطفي ،
وكذلك عدم الرغبة الكاملة في إثبات شيء مرارًا وتكرارًا لشهادة أخرى.
إذا خطط المعلم للتقاعد بعد نهاية العام الدراسي ولم يرغب في الحصول على شهادة أخرى ،
فإن رئيس المدرسة لديه سؤال عن كيفية القيام بالشيء الصحيح ،
بحيث لا ينسحب المعلم مرة أخرى
وبالتالي لا يتم كسر أي شيء.
في هذه الحالة من الضروري استخدام الحكم القياسي لشهادة المعلمين .
وفقًا للفقرة 3.1 من الحكم المعياري ، بحلول 10 أكتوبر من كل عام ، يقدم رؤساء المؤسسات التعليمية إلى لجان منح الشهادات قوائم بالعمال التربويين الذين يخضعون لشهادات منتظمة ،
مع الإشارة إلى شروط إتمام التطوير المهني. في الوقت نفسه ،
تقدم لجان التقييم طلبات من الموظفين التربويين حول تأجيل مدة التقييم.
لذلك ،
يقدم رئيس المؤسسة التعليمية قائمة لجنة الشهادات ،
وأولئك الذين يتم اعتمادهم ،
ويمكن للمدرس أن يتقدم بطلب فوري لنقل الشهادة التالية لمدة عام واحد.
يمنح هذا الحق للمعلم وفقًا للفقرة 3.20 من الحكم ،
والذي ينص على أنه
“يجوز تأجيل شهادة الموظف التربوي الخاضع لشهادة منتظمة لمدة عام في حالة العجز المؤقت المطول …
ولأسباب أخرى صالحة.
وفقًا لهؤلاء الموظفين ،
يتم تحديد فئات التأهيل التالية (فئات التعريفة) ،
والألقاب التربوية حتى إصدار الشهادات العادية التالية. “
كما ترون ،
يمكن تأجيل الشهادة في حالة العجز طويل الأجل أو لأسباب أخرى صحيحة.
ومع ذلك ،
لم يتم تحديد قائمة هذه الأسباب في البند ووصفها بالتفصيل ولتأكيد أي مستندات لا يلتزم بها الموظف. وبالتالي ،
تقدم الطلبات إلى رئيس لجنة التقييم التي تطلب إعادة جدولة شهادة أخرى متعلقة بالأسرة وتوسيع صلاحية نتائج التقييم الأولي لمدة عام واحد.
وفقا للفقرة 3.2. توفير ،
بحلول 20 أكتوبر ،
تعتمد لجنة إصدار الشهادات قوائم الموظفين التربويين المعتمدين ،
وجدول عمل لجنة الشهادات وتقرر تأجيل الشهادة التالية للموظف التربوي.
ماذا لو ،
إذا وافق المعلم على اجتياز الشهادة ثم على سبيل المثال ،
في شهر مارس ،
تغيرت الظروف ولم تكتمل الدورات التدريبية لتجديد المعلومات.
يرد الجواب على هذا السؤال في الفقرة 3.2 من الحكم:
“يمكن اتخاذ القرار بشأن نقل الشهادة من قبل لجان التصديق وغيرها من المصطلحات” ،
أي ليس فقط حتى 20 أكتوبر ولكن قبل نهاية عملية التقييم.
وبالتالي ،
تتخذ لجنة إصدار الشهادات قرارات بشأن المتخصصين من الفئتين II و I ،
وكذلك أولئك الذين تم تعيين أسعار التعريفة الجمركية الخاصة بهم ،
بشأن نقل الشهادة التالية للموظف للعام الدراسي المقبل وتمديد نتائج الشهادة الأولية لمدة سنة واحدة.
لا تنص اللائحة بوضوح على ما إذا كانت لجنة المؤهلات لها الحق في متابعة نتائج الشهادة الأولية للمعلمين ،
الذين تم تعيين فئاتهم وألقابهم من قبل لجان الشهادات العليا ،
وبالتالي ،
في هذه الحالة ، من الضروري تأجيل الشهادة التالية لمدة عام والبدء في إصدار الشهادات قبل الشهادة.
صلاحية نتائج الشهادة لمدة 1 سنة.
يتم وضع نتائج قرارات لجان التصديق بالأوامر المناسبة.
في هذه الحالة ، قد يكون ذلك في أغسطس ، استقال المعلم ، ولكن لم يتم العثور عليه بديلاً وطلب منه العودة إلى العمل لفترة من الوقت.
ماذا عن الشهادة في هذه الحالة؟
تنص الفقرة 3.22 من المادة على ما يلي:
“يجب على الموظفين الذين توقفوا عن وظائفهم التعليمية (بغض النظر عن طول فترات انقطاعهم) الاحتفاظ بفئات التأهيل والألقاب التربوية الممنوحة من نتائج الشهادة الأخيرة.
يتم تنفيذ شهادات هؤلاء الموظفين في موعد لا يتجاوز عامين بعد تعيينهم. “
وهكذا ،
على سبيل المثال ،
عندما يتم فصل أحد المعلمين في أغسطس من العام الحالي وإعادة تعيينه من 1 سبتمبر ،
لا يوجد سبب لإجبار المعلم على أن يكون معتمدًا للعامين الأكاديميين المقبلين.
يجب أن نتذكر دائمًا أن المبادئ الأساسية للشهادة
هي الموقف الإنساني الودي تجاه العامل البيداغوجي والاكتمال والموضوعية والتقييم المنهجي لنشاطه البيداغوجي.
وحتى في أصعب المواقف ،
يمكنك إيجاد حل قانوني يستفيد منه كل من الموظف والمؤسسة.
فولوديمير أوناتسكي محامي نائب مدير المدرسة للعمل التربوي.